Коротко: компьютер не старше 6–7 лет, 4 ГБ памяти, экран от 13 дюймов и стабильный интернет. Figma бесплатна, графический планшет не нужен — интерфейсы не рисуют, их составляют.

Перед первым занятием родители обычно спрашивают три вещи: что из техники надо купить, сколько стоят программы и сколько времени это будет занимать. Отвечаем по очереди и честно — включая то, чего покупать не надо.

Компьютер: подойдёт почти любой

Веб-дизайн — это не 3D-рендер и не видеомонтаж. Figma работает в браузере, и основная нагрузка ложится не на процессор, а на интернет. Рабочий минимум выглядит так:

  • любой ноутбук или компьютер не старше 6–7 лет;
  • 4 ГБ оперативной памяти — рабочий минимум, 8 ГБ комфортно;
  • экран от 13 дюймов: на меньших макет приходится постоянно масштабировать;
  • стабильный интернет — важнее всего остального в этом списке.

Чего не надо: покупать MacBook, игровой ноутбук или графический планшет. Планшет нужен для рисования, а веб-дизайн — это работа с мышкой и сеткой. Если когда-нибудь понадобится, это будет через год-два и уже по желанию самого ребёнка.

Планшет вместо компьютера — не подойдёт

Вопрос возникает часто, поэтому отдельно: на iPad или Android-планшете учиться веб-дизайну не выйдет. Figma там работает в урезанном виде, а главное — не будет навыка работы с двумя окнами, горячими клавишами и точным позиционированием. Это та часть профессии, которую потом сложно наверстать.

Программы: покупать ничего не нужно

Основной инструмент — Figma, и она бесплатна для обучения и личных проектов. Регистрация по почте, работает в браузере, файлы хранятся в облаке — с домашнего компьютера и с ноутбука у бабушки откроется один и тот же проект.

Всё вспомогательное тоже бесплатное: шрифты берём из Google Fonts, изображения — из открытых библиотек, иконки — из бесплатных наборов. Лицензия Adobe для веб-дизайна не нужна вообще.

Время: сколько это на самом деле занимает

Два занятия в неделю плюс домашнее задание — примерно 3–4 часа. Домашка здесь не «параграф прочитать»: это доделать макет, который ребёнок начал на уроке, поэтому делается она обычно охотно.

Что стоит учесть: в первые два месяца ребёнок часто тратит больше времени, чем нужно, — просто потому, что затягивает. Это нормально и даже хорошо, но стоит следить, чтобы не за счёт сна перед школой.

Чего не нужно вообще

  • Уметь рисовать. Интерфейсы не рисуют, их составляют из блоков по правилам.
  • Знать английский. У Figma есть украинский язык, а термины дети запоминают по ходу.
  • Уметь программировать. Дизайнер отдаёт макет разработчику; код — соседняя профессия. Если ребёнок захочет и туда, есть курс веб-разработки.

Рабочее место: четыре мелочи, которые решают

Техника — половина дела, вторая половина — где именно сидит ребёнок. По опыту онлайн-занятий больше всего мешает не слабый компьютер, а неудобное место.

  • Наушники с микрофоном. Без них звук из колонок возвращается в микрофон, и группа слышит эхо. Самые дешёвые проводные лучше дорогих беспроводных, которые разряжаются посреди урока.
  • Мышка, а не тачпад. Точное позиционирование объектов тачпадом превращается в борьбу; обычная мышка снимает половину раздражения.
  • Свет сбоку или спереди. Окно за спиной делает из ребёнка силуэт в камере — преподавателю не видно реакции.
  • Стол, а не кровать. Полтора часа с ноутбуком на коленях — это усталость уже на середине занятия.

Что делать, если интернет слабый

Это самая частая реальная проблема, потому что во время урока одновременно работают видеосвязь и Figma в облаке. Что помогает:

  • выключить на время занятия другие тяжёлые вкладки и загрузки на этом же компьютере;
  • если в комнате слабый Wi-Fi — подойти ближе к роутеру или подключить кабель;
  • в крайнем случае выключить своё видео: звук и демонстрация экрана важнее картинки.

Мобильный интернет тоже работает, если сигнал стабильный. Проблема обычно не в скорости, а в перебоях — именно они выбивают из Figma.

Аккаунты и безопасность

Для Figma нужна почта. Младшим школьникам лучше завести аккаунт на родительскую почту — так письмо о восстановлении пароля не потеряется. Пароль стоит записать там, где его найдёт и ребёнок, и вы: потерянный доступ к Figma означает потерянные файлы, и это самая частая мелкая беда в первые месяцы.

Файлы сохраняются в облаке автоматически, поэтому «не сохранил и всё пропало» здесь почти невозможно. А вот «зашёл не в тот аккаунт и не вижу свой проект» — бывает, и лечится именно порядком с почтой.

Что взять на первое занятие

  • компьютер или ноутбук с мышкой и наушниками;
  • ссылку на урок от менеджера, открытую заранее — за пять минут, а не за одну;
  • почту, к которой есть доступ, — понадобится для регистрации;
  • стакан воды и выключенный телефон: полтора часа — это дольше, чем кажется.

Ничего покупать перед пробным уроком не нужно вообще. Если после него выяснится, что компьютер действительно не тянет, мы об этом скажем прямо — и подскажем, что именно поменять.

Уточнение про младшую ступень

Всё, что сказано выше о бесплатных программах, относится к курсу с Figma. В младшей ступени 6–12 лет инструменты другие — Photoshop и Illustrator, и они устанавливаются на компьютер. Отсюда два отличия: памяти лучше иметь 8 ГБ, а не 4, и нужно место на диске под сами программы и файлы со слоями. Вопрос лицензии родители решают по-разному: Adobe продаёт подписку, в том числе по сниженной цене для учащихся, а в очных группах в Днепре программы уже стоят на компьютерах класса.

Чек-лист за день до первого занятия

Пятнадцать минут накануне снимают почти все накладки, которые случаются на старте:

  • открыть ссылку на урок и проверить, что камера и микрофон работают именно в этом браузере;
  • зайти в Figma под тем аккаунтом, с которым ребёнок будет заниматься, — а не под родительским;
  • перезагрузить компьютер: половина «тормозов» на первом занятии лечится именно этим;
  • поставить телефон на зарядку в другой комнате;
  • предупредить домашних, что полтора часа ребёнок занят, — прерывания посреди занятия сбивают сильнее, чем кажется.

Ноутбук родителей, камера и свет

Можно ли заниматься с рабочего ноутбука родителей? Технически да, но неудобно: ребёнку нужен свой аккаунт и возможность не закрывать файлы посреди работы. Если другого варианта нет — заведите отдельного пользователя в системе.

Нужна ли веб-камера? Желательна. Преподаватель видит, понимает ли ребёнок задание, задолго до того, как он решится сказать «я не понял». Встроенной в ноутбук достаточно.

Что делать, если занятие выпало из-за отключения света? Остаётся запись урока и возможность отработать материал с другой группой того же уровня — об этом договариваются с менеджером, и это обычная ситуация, а не исключение.

А если ребёнок будет заниматься из двух разных мест — дома и на даче? Это не проблема: файлы Figma живут в облаке, и тот же проект откроется на любом компьютере после входа в аккаунт. Проверить стоит только одно — есть ли в том месте стабильная связь, потому что именно она, а не техника, решает, будет ли занятие комфортным.

Если сомневаетесь, потянет ли ваш домашний компьютер — просто приходите на пробный урок. За одно занятие станет понятно, всё ли работает как надо, и мы подскажем, что стоит подкрутить в настройках.